L’Institut Rovira-Forns va acollir el 8 de juny la cloenda de l’alumnat participant als projectes de diversificació curricular Faig i Experimenta del curs 2025-2026.
Durant l’acte també es va lliurar el reconeixement a la participació de l’alumnat de l’Aula d’Acollida al projecte de ràdio del Dia Internacional de la Llengua Materna, guardonat en els 26ns Premis de la Ràdio Associació de Catalunya.
El projecte Experimenta, amb 14 alumnes de 4t d’ESO, ha consistit en la realització de pràctiques en diferents empreses, serveis i centres educatius del municipi, com tallers mecànics, centres d’estètica, escoles bressol, comerços i centres educatius. Aquest programa municipal té per objectiu oferir un suport educatiu per donar resposta a les necessitats de l’alumnat amb una atenció individualitzada que afavoreixi la seva integració escolar i assoleixin les capacitats i les competències bàsiques per acreditar l’Educació Secundària Obligatòria.
Pel que fa al projecte Faig, hi han participat 13 alumnes de 3r d’ESO, que han desenvolupat activitats d’aprenentatge prelaboral a través de tallers trimestrals d’audiovisuals, cuina i hípica, en espais com la Granja Soldevila i la Fundació Barcanova. Aquests tallers tenen com a finalitat l’aplicació pràctica dels coneixements adquirits a l’aula per tal que esdevinguin un element motivador per a l’alumnat. L’Ajuntament facilita un espai on aquests alumnes puguin fer un aprenentatge prelaboral.
A l’acte hi va assistir l’alumnat, famílies, tutors i tutores, la direcció del centre, la regidora d’Educació i Comunicació i l’alcalde del municipi, Joan Carles Mingueza.
