El Programa d’Acom­panyament Educatiu – Baobab (PAE) ha finalitzat el seu primer trimestre amb una activitat conjunta que s’ha realitzat els dies 17 i 20 de desembre. A la jornada, que ha estat dissenyada pels usuaris del PAE, han pres part tots els nens i nenes del programa. L’objectiu d’aquesta cloenda ha estat el foment dels jocs lúdics tradicionals perquè inclouen totes les edats sense necessitat de consumir posant en valor el treball en equip i cooperatiu. Els infants valoraran la jornada un cop l’hagin finalitzat, segons expliquen des de la Regidoria d’Educació.

Durant aquest primer trimestre el Programa d’Acom­panyament Educatiu - Baobab ha treballat des de la línia de la motivació, capacitació i aprenentatge educatiu donant un suport alternatiu en l’àmbit de la lecto-escriptura i les matemàtiques. En aquest trimestre una de les activitats realitzada ha estat la creació d’una obra de teatre on s’han treballat aquests aspectes.

Segons el Departament municipal, moltes de les activitats que es fan des del PAE han estat dissenyades des de l’educació emocional per tal de donar eines i estratègies en la resolució de conflictes, per la convivència a l’aula i facilitar la comunicació. Per aquest motiu, el treball individual amb l’infant i coordinat amb l’equip docent de les escoles és imprescindible per realitzar una tasca de qualitat.

La coordinació del programa ha explicat que, de cara al proper trimestre, seguiran treballant "des d’aquesta mirada per tal de fomentar la participació activa dels infants i donar un acompanyament cognitiu, efectiu i conductual a tots els infants".

Foto: Activitat de cloenda del PAE - Baobab / Regidoria d’Educació